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  • 2021包头教师招聘备考习题练习(十)

    2021-07-08 10:20 包头教师招聘考试网 来源:包头华图

      【导读】华图包头教师招聘考试网同步包头华图发布:2021包头教师招聘备考习题练习(十),详细信息请阅读下文!更多资讯请关注内蒙古华图微信公众号(nmghuatu),包头教师招聘培训咨询电话:0472-5217519.

    2021包头教师招聘备考习题练习(十)

      包头教师招聘考试公告是各地区单独发布招聘消息的,教师招聘笔试内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、教育法律法规基础等学科,下面是2021包头教师招聘备考习题练习(十),请大家参考学习。

      1.某教师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性,合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位教师可能更支持( )。

      A.建构主义学习理论 B.认知学习理论

      C.联结学习理论 D.行为学习理论

      2.根据耶克斯一多德森规律,当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理唤醒程度控制在( )。

      A.较高的水平 B.较低的水平

      C.非常低的水平 D.中等水平

      3.关于成就动机的研究表明,与害怕失败者比,追求成功者倾向于选择( )。

      A.比较难的任务 B.非常难的任务

      C.非常容易的任务 D.难度适中的任务

      4.表现为一个人要求与他人建立联系,适度交友,追求爱情,参加一个团体并在其中取得某种地位,这是马斯洛需要层次中的( )。

      A.求知的需要 B.自尊的需要

      C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要

      5.小泽是小学二年级的学生,上课常常故意发出奇怪的声响,以引起其他的同学的注意,每次教师都要对其严厉制止,为此打断课程,这让许多教师十分头疼,为了改变小泽这一行为,班主任和其他几位任课教师商量,决定以后小泽每一次发出奇怪的声响时,老师都继续上课不予理睬,慢慢的小泽也就不在发出声响了,这一案例中班主任采用的方法属于( )。

      A.正强化 B.负强化

      C.消退 D.惩罚

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