2017国家公务员申论范文:加强心理健康教育 促进大学生健康成长
2016-10-28 14:06 包头国家公务员考试网 来源:互联网
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大学本是美好纯真的象牙塔,带着对知识的渴望与未来的憧憬,大学生纷至沓来。然而,随着社会的发展,竞争日趋激烈。大学生未走出校门,就已承受着学习、就业、情感各方面带来的巨大心理压力,由此引发的大学生自杀事件也呈波浪式攀升。给学校的思想政治教育和辅导员工作敲响了警钟,大学生心理健康教育迫在眉睫。
大学生是祖国未来的栋梁,提高大学生社会适应能力和受挫能力,促进大学生健康成长,能为社会主义事业培养造就人才,对我国“人才强国战略”有积极推动作用,是的希望所在。为此,中共中央和教育部一再强调要加强和改进大学生思想政治教育工作,建立从学生骨干、辅导员、班主任到院系部门、学校的快速危机反应机制。
学校应积极营造良好的校园精神氛围,给大学生成长提供健康的环境。对于离开家门走进校门的大学生,校园就是其主要的生活场所。学校可通过开展丰富多彩的校园文化生活,让朝气蓬勃、精力旺盛的大学生能在广阔的生活空间尽情地施展天赋与才华,增强竞争意识,奋发进取。在广泛的结伴、交际与合作中,建立和睦、融洽的人际关系,培养健全的人格,从而促进心理品质的健康发展,全面提高大学生的综合素质与发展水平。还可以开设不同层次的心理教育系列课程,给学生专业的心理辅导。
作为辅导员自身要加强心理学学习和培训,为学生提供专业的心理辅导。辅导员队伍是学校心理健康教育工作的主体力量,与学生接触最为紧密,可以发挥独特的作用。但目前辅导员团队还存在经验缺乏,专业知识和心理危机处理能力不足等问题,除了要参加学校组织的培训外,自己还应多渠道提升能力。同时,要多关注和关爱学生,深入到学生中间,及时了解学生心理动态。对心理问题较严重或出现异常状况的学生多加留意和追踪,帮助学生解决心理困惑和心理障碍,让他们健康成长。
还应广泛发动学生的力量,开展学生之间的互助活动。最能察觉学生心理问题的人就是与他朝夕相处的同学、朋友。可以调动学生的积极性,建立互助小组或心理社团,同学之间相互沟通交流、倾诉,及时排解负面情绪,帮助学生调整心态。
二十一世纪需要高素质的人才,良好的心理素质是其中的重要方面。重视和加强大学生心理健康教育,是时代对人才的要求,也是教育工作者的责任。我们有充分的理由相信:通过全体教育工作者的努力,我们一定能够培养一代又一代全面发展的人才。
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